2020年特岗教师待遇1、特设岗位教师实行合同管理，由县级人事、教育行政部门与教师签订聘任合同，合同中应明确规定双方的权利和义务。2、三年聘期内，县级教育行政部门负责对特设岗位教师的管理和考核。考核每年进行一次。3、对成绩突出、表现的特设岗位教师，要给予表彰；对不按合同要求履行义务的，要及时进行批评教育，督促改正；对不适合继续在教师岗位工作的，要根据合同协议予以解聘并相应取消其享受的相关待遇。4、在聘任期内，特设岗位教师的可根据本人意愿，可留在原籍，也可以迁往受聘市县；档案关系统一转至任教学校所在地的市县教育行政部门。
为加强农村义务教育教师队伍建设，促进农村义务教育均衡发展，教师补充机制，提高教师队伍整体素质，逐步解决教师总量不足和结构不合理等问题，国家决定自2006年起用5年时间在西部地区实施“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”。计划的主要内容是对西部地区“两基”攻坚县农村中小学，在不改变教师管理事权的前提下，在现有教师编制内设立特别岗位，由国家公开招募高校毕业生担任特别岗位教师，聘期3年。所需资金由中央和地方共同负担，以中央为主。
以美国学制为蓝本，次把中小学的学制规定为“六三三”制的是( )。
A.壬寅学制 B.癸卯学制 C.壬子癸丑学制 D.壬戌学制
【】D。解析：本题考查的是我国的学制。
选项A，壬寅学制是中国首次颁布的个现代学制，但只颁布而没有实行。
选项B，癸卯学制主要承袭了日本的学制，反映了“中学为体，西学为用”的思想。规定男女不许同校，轻视女子教育。是中国开始实施的个现代学制或实行新学制的开端。
选项C，壬子癸丑学制是我国教育个具有性质的学制。
选项D，壬戌学制以美国学制为蓝本。规定小学六年，初中三年，高中三年。又称为“新学制”、“六三三学制”。
故本题选D。
